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 AV02 - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

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Leticiacarence



Mensagens: 16
Data de inscrição: 24/09/2013
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MensagemAssunto: AV02 - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM   Qui Mar 27, 2014 10:00 am

Questão 1

Nota: Não gerada
Observe as opções abaixo:


Quanto as opções acima, é possível afirmar que:
Alternativas

1 - Tanto I quanto II não podem ser considerados textos
2 - Apenas I pode ser considerado texto
3 - Apenas II pode ser considerado texto
4 - Tanto I quanto II podem ser considerados textos
5 - I não pode ser considerado texto, pois não tem elementos de coesão

Sua resposta

4 - Tanto I quanto II podem ser considerados textos
Questão 2



2 - Existem alguns fatores que interferem na estrutura e na organização de textos. Deste modo, assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses fatores:
Alternativas

1 - A finalidade, ou seja, o porquê da produção textual
2 - Exclusivamente, a adequação ao padrão da língua, ou seja, a adequação do texto às regras da gramática normativa
3 - O genêro textual em que o texto irá se enquadrar
4 - Os efeitos de sentido que o autor quer provocar
5 - Para quem o texto é dirigido

Sua resposta

2 - Exclusivamente, a adequação ao padrão da língua, ou seja, a adequação do texto às regras da gramática normativa
Questão 3


Nota: Não gerada

3- Em relação à discussão sobre o conceito e acerca do ensino voltado ao trabalho com textos, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas

1 - A comunicação, seja na forma verbal ou não verbal, ocorre por meio de textos
2 - No ensino, a língua não deve ser abordada de forma fragmentada, visto que nos comunicamos por meio de textos e, portanto devem ser abordados em sua totalidade
3 - Para as novas teorias linguísticas, o uso da linguagem seria uma forma de interação entre sujeitos, cujo resultado seria o texto
4 - Existem alguns aspectos que devem ser considerados ao trabalhar com textos, como, por exemplo, as formas linguísticas, o contexto de uso, as condições de produção e o processo mental de todos esses elementos pelo sujeito
5 - O ensino de textos deve ser centrado apenas nas formas linguísticas, ou seja, considerar apenas os conteúdos gramaticais utilizados nas produções textuais

Sua resposta

5 - O ensino de textos deve ser centrado apenas nas formas linguísticas, ou seja, considerar apenas os conteúdos gramaticais utilizados nas produções textuais


Questão 4

Nota: Não gerada
Leia atentamente ao texto abaixo:

A CIGARRA E A FORMIGA
Num belo dia de inverno as formigas estavam tendo o maior trabalho para secar suas reservas de comida. Depois de uma chuvarada, os grãos tinham ficado molhados. De repente aparece uma cigarra:
- Por favor, formiguinhas, me dêem um pouco de comida!
As formigas pararam de trabalhar, coisa que era contra seus princípios, e perguntaram:
-Mas por que? O que você fez durante o verão? Por acaso não se lembrou de guardar comida para o inverno?
Falou a cigarra:
-Para falar a verdade, não tive tempo, Passei o verão todo cantando!
Falaram as formigas:
-Bom... Se você passou o verão todo cantando, que tal passar o inverno dançando? E voltaram para o trabalho dando risadas.
.

Moral da história:
Os preguiçosos colhem o que merecem.
Para efeitos didáticos Dolz e Schneuwly propuseram dividir os gêneros em 05 grupos. Desta forma, o texto acima pertence ao agrupamento do:
Alternativas

1 - Narrar
2 - Argumentar
3 - Expor
4 - Relatar
5 - Instruir

Sua resposta
1 - Narrar

Questão 5

Nota: Não gerada
Por que a tripartição descrição, narração, dissertação usada tradicionalmente nas aulas de redação era falha? Assinale a alternativa correta:
Alternativas

1 - Por que, somente a dissertação é uma tipologia adequada a ser trabalhada com os alunos em sala de aula
2 - Pelo fato de, nos anos iniciais ser adequado trabalhar somente a narração
3 - Esta tripartição era falha, uma vez que não englobava satisfatoriamente os diversos textos com os quais o aluno se deparava no seu dia-a-dia
4 - A descrição é a única tipologia que deve ser abordada nos anos iniciais, sendo que a narração e a dissertação deverão ser trabalhadas somente no ensino fundamental II
5 - Tal tripartição não é falha, uma vez que essas três tipologias abrangem todos os diversos textos que os alunos podem se deparar no dia-a-dia

Sua resposta
3 - Esta tripartição era falha, uma vez que não englobava satisfatoriamente os diversos textos com os quais o aluno se deparava no seu dia-a-dia
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Leticiacarence



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MensagemAssunto: Re: AV02 - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM   Qui Mar 27, 2014 10:01 am

Respostas:
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2-2
3-5
4-1
5-3
As minhas passaram sem erro..  Razz 

Respondam aqui se deu certo!
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Aline Schauerhuber



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MensagemAssunto: Av 02 Comunicação e Linguagem   Qui Mar 27, 2014 11:11 pm

Fiz assim também e deu certo!!
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CLÉA CARVALHO



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MensagemAssunto: AV1 e AV2 Comunicação e Linguagem   Sex Mar 28, 2014 5:24 pm

OI Leticiacarense,
Minhas respostas ficaram iguais as suas e estavam corretíssimas!
Obrigada por postar suas respostas que através das suas conferi as minhas e deu certinho!
Valeu!
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anataliap2



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MensagemAssunto: Re: AV02 - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM   Dom Mar 30, 2014 1:33 pm

a minha também passou sem erro valeu garota.
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AV02 - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

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