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 gente me ajuda akii nesse av2 qe naum to conseguindo...

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AutorMensagem
joanna meyre



Mensagens : 2
Data de inscrição : 11/06/2013

MensagemAssunto: gente me ajuda akii nesse av2 qe naum to conseguindo...   Ter Jun 11, 2013 7:50 pm


Questão 1:

Nota: Não gerada



A Orientação Profissional, enquanto uma área da Orientação Educacional (OE), apresenta grande variedade de possibilidades. Sobre a prática da Orientação Vocacional pelo Orientador Educacional, analise as alternativas abaixo:



I. Os testes predominam atualmente no processo de orientação profissional fundamentado na psicologia diferencial, objetivando a seleção e melhor desempenho na escolha da profissão.

II. Testes de interesse, de aptidão e de personalidade são instrumentos básicos em uma abordagem atual.

III. Nesta perspectiva, a escolha do sujeito é determinada por um conjunto de aspectos e elementos que estão no mundo social e cultural que são internalizados pelo sujeito.

IV. Para a construção de uma escolha profissional é necessário que se considere elementos, tais como: valores, mercado de trabalho, expectativas familiares, grupo de amigos, experiência escolar, gênero, conhecimento das profissões, auto-conhecimento, situação econômica social e política e, ainda, expectativas e aspirações pessoais do jovem em processo de decisão.



Estão corretas apenas as afirmativas:


Alternativas
1 - I, II
2 - II, IV
3 - I, II, III
4 - III, IV
5 - I, II, IV
Sua resposta

Sem resposta
Questão 2:

Nota: Não gerada



O trabalho da Orientação Educacional com professores e alunos deverá ser um processo cooperativo. Aponte a alternativa incorreta em relação a esse trabalho.


Alternativas
1 - desenvolver atividades de hábitos de estudo e organização; tratar de assuntos atuais e de interesse dos alunos, fazendo a integração junto às diversas disciplinas;
2 - cooperar com o professor, estando sempre em contato com ele, auxiliando-o na tarefa de compreender o comportamento das classes e dos alunos em particular;
3 - manter os professores informados quanto às atitudes do S.O.E. junto aos alunos, principalmente quando esta atitude for solicitada pelo professor;
4 - trabalhar preventivamente em relação a situações e dificuldades, promovendo condições que favoreçam o desenvolvimento do educando;
5 - organizar dados referentes aos alunos, punindo-os, quando necessário, estando distante para manter sua postura autoritária.
Sua resposta

Sem resposta
Questão 3:

Nota: Não gerada



Mara atua como Orientadora Educacional em uma escola da rede estadual, consciente da importância do projeto político pedagógico, considera que sua construção deve atender os seguintes pressupostos, EXCETO:


Alternativas
1 - Dar ênfase a escola participativa, assumindo um trabalho integrado com os diversos segmentos da comunidade escolar;
2 - Contribuir para a superação do trabalho fragmentado nas escolas, propiciando o trabalho coletivo;
3 - Favorecer a hierarquia de papéis, centralizando o poder nas mãos do diretor.
4 - Os professores e a escola em geral participarão da transformação da sociedade, se modificar a prática alienante;
5 - Nenhuma das alternativas anteriores.
Sua resposta

Sem resposta
Questão 4:

Nota: Não gerada



Para a superação da indisciplina é importante ter atenção a alguns aspectos, com EXCEÇÃO de:


Alternativas
1 - Aumentar as situações que permitam a aprendizagem coletiva, cooperativa, de pequenos grupos de estudo e trabalho. Os membros do grupo terão trocas afetivas, sociais e de informação, mas também de afetos e ações sociais.
2 - Agir somente em função das punições disciplinares.
3 - Promover o diálogo intenso, levando-os à reflexão.
4 - Incentivar sempre, para o estudo, os alunos com problemas em questão.
5 - Desenvolver o espírito solidário de aprendizagem.
Sua resposta

Sem resposta
Questão 5:

Nota: Não gerada



Para Ferreti (1997, p. 15) o objetivo fundamental da orientação profissional é o de auxiliar o indivíduo no processo de escolha de modo que realize escolhas adequadas. Nesse contexto, é incorreto afirmar que:


Alternativas
1 - trabalhar o autoconceito do aluno concientizando-o que o requisito essencial é a necessidade do mercado do trabalho e não os interesses pessoais;
2 - O orientador deve possibilitar o debate sobre as opções de cursos e profissões, sistematizando a sondagem de interesses e aptidões, demonstrando a necessidade de uma escolha consciente e adequada;
3 - deve considerar-se no processo de escolha fatores políticos, econômicos, educacionais, familiares, entre outros.
4 - Dinamizar o processo de escolha partindo de uma visão crítica do trabalho, entendendo o trabalho como determinante de uma realidade socioeconômica mais ampla;
5 - contribuir para o desenvolvimento de expectativas realistas no que diz respeito à escolha das profissões.
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marlenealkmim



Mensagens : 2
Data de inscrição : 10/12/2015

MensagemAssunto: respostas do curso livre orientador educacional   Seg Dez 14, 2015 5:47 pm

Av2 1=d 2=e 3=c 4=b 5=a

pessoal postei e foi sem erros. Boa sorte!
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